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至诚书院“手牵手”--促良好学风

日期:2018年12月11日 20:48 人气:

会计学1609-1612班进行“手牵手”促良好学风活动。

据悉,此活动是按照班级花名册学号的顺序,同学们依次抽取同桌,由班委参考班级日常生活来决定抽取是否有效,直到班级同学两两抽取到同桌,并开始为期两周的同桌生活。

在班级成立英语兴趣小组的活动“We are 伐木累”。四到六名同学自由组成一个小组,以小组为单位,完成班委们布置的趣味游戏或者小任务,一个月进行一次排名,排名前三名的给予奖励,并每周请英语老师进行引导以及答疑解惑。

此活动的目的在于为了增强同学们对应于学习的兴趣,提高同学们的英语能力,助力同学们的增强学习英语的信心。

每月举行学风建设座谈会,将班内在两大组织的学生干部和班级班委召集起来开会或者座谈,班委汇报工作,了解班级学生学习的状态,商讨班级的存在问题,提出解决办法。

为加强中华优秀传统学问教育引导力度,推动青年大学生对中华传统学问及社会主义核心价值观的认知,传承和弘扬中华优秀传统美德,提高学生的思想道德素质和文字表达水平,举行“让传统家书学问浸润班级活动”。

通过此活动,将德育、专业教学、日常教学管理工作相渗透、相融合,在浓厚的校园人文环境氛围中,真正达到“润物细无声”的教育效果。

为让同学们进一步熟悉英语四级考试题型,规范考试流程,提高其备考的积极性、主动性,同时加强考风考纪教育,12月10日,会计学1609-1612班在二号教学楼2430、2431教室组织英语四级模拟考试。

据悉,考试过程中无人监考,考生态度端正、认真作答,考场氛围良好。本次模拟考试使同学们明确了英语四级的复习方向,对同学们更好地备战英语四级考试具有积极意义,同时也强加了考风考纪的教育目的。

学风的好坏直接影响着教学质量的提高和人才目标培养的实现。通过以上活动,进一步端正了学生的学习态度和生活态度,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,营造严谨、勤学、上进的生活氛围和学习风气,充分发挥了学生学习的主体作用,树立正确的学习态度。


信息来源:至诚书院      编辑:段领    编辑:尚磊
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